重庆工商学校“鲁班工坊”遴选合作企业公告

 

一、项目名称

重庆工商学校“鲁班工坊”建设

二、建设要求

1.在境外建设建筑面积约200平米的鲁班工坊(内设会议室、办公室);

2.结合学校专业实际,根据企业在境外经营业务,由企业向鲁班工坊投入不少于50万元的办公设备和生产设备。

3.举行云上揭牌仪式,启动鲁班工坊运行。

4.开展2次境外企业员工技术技能培训,不少于300人。

5.完成“鲁班工坊”建设过程中相应资料的收集、整理和汇总。

三、遴选企业要求

1.在境外设有分厂或分支机构的校企合作企业;

2.有意愿与我校深化校企合作,将中资企业拓展到境外;

3.能与学校共同出资在境外建设“鲁班工坊”,开展境外员工培训,将技术技能输出。

四、合作期限

签订合同之日起至2021年12月31日止

五、补助经费

学校拟先期投入经费22万元。费用包括且不限于:鲁班工坊场地费、人员成本费(员工培训期间食宿费、交通费、资料费等)、会务费、办公费、培训费(含团队人员管理费、国内来回所有费用)、管理费、税费、保险等,补助部分由企业承担。

六、其他事项

1.符合在境外合作建设“鲁班工坊”,能实施员工培训的企业于11月24日前通过电话、网站等方式与学校联系咨询相关事宜。

2.有意愿合作的企业请于11月24日上午10点在学校中型会议室座谈磋商,商谈确定“鲁班工坊”建设及培训相关事宜。

3.合作企业对职业教育要有责任情怀,能与学校在合作期限内共建“鲁班工坊”。

重庆工商学校

2020年10月15日

 

政府采购邀标文件

 

 

项目名称: 重庆工商学校军训服加工服务采购

采购单位:   重庆工商学校   

 

2021年 10  月 15  日

 

 

 

重庆工商学校军训服加工服务采购

(最低价法)

 

一、 军训服加工服务采购内容

项目名称

数量

(批)

招标限价(元)

中标人数量

备注

重庆工商学校军训服加工服务采购

1

78000元

1人

 

二、询比资格

一般资质条件

1.具有独立承担民事责任的能力;

2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;

3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;

4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;

5.参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;

6.法律、行政法规规定的其他条件;

三、采购服务内容

序号

产品

参数要求

数量

质量要求

1

军训服上装加工

1.  按照军训样衣款式加工3900件上衣

2. 按型号要求加工  

3. S码:161件

4. M码:531件

5. L码:808件

6. XL码:997件

7. XXL码:905件

8. XXXL码:400件

9. XXXXL码:98件

10. 质量要求:严格按照样衣做工制作

3900件

1、尺寸在允许的误差范围内

2、做工精良

3、产品干净、整洁

4、口袋方正、平服,袋口不能豁口

四、服务期

自合同签订之日起五天内按时保质保量完成交货、验收 。

六、付款方式

项目验收合格一个月内付清全款。

七、联系方式

    采购人:重庆工商学校

联系人: 杨老师

电  话:13678414805

地  址:江津区白沙镇马岗路2号

八、其它有关规定

1、 受邀请参加报价的供应商,请准备本项目需求文件 。

2、无论询比结果如何,供应商参与本项目的所有费用均由自行承担。

九、评选方法

最低价评审法。已入围评审的报价供应商,选择报价最低的成为成交供应商;未入围的报名供应商不参与评审。

十、供应商提交响应文件

1、供应商线下报名、报价时需盖章后的响应文件电子文档一份。

2、供应商制作的响应文件电子文档,须按照要求制作,规定签字、盖章的地方必须按其规定签字、盖章,未按要求制作响应文件的按废标处理。

十一、定标办法:

1、根据评标办法评选出第一中标候选人,以此类推确定第二、第三中标候选人。

2、当第一中标候选人放弃中标权益或不能履行投标承诺,第二中标候选人即为中标人,第二中标候选人放弃中标权益或不能履行投标承诺,第三中标候选人即为中标人。不论是第二中标候选人或是第三中标候选人递选为中标人,其中标价仍以第一中标候选人的投标报价执行。当所有中标候选人放弃中标权益或因不可抗力书面提出不能履行投标承诺,则重新组织比选。

 

 

 

 

 

 

 

       11月8日,学校党委书记、校长刘友林在大礼堂作《深入学习习近平关于教育的重要论述》专题报告会。全校教职员工以及部分优秀学生代表参加报告会。

       报告会上,刘友林指出习近平关于教育的重要论述内涵丰富、博大精深,既根植于中华民族崇文重教的优良传统,又体现了中国特色社会主义进入新时代的鲜明特征,是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶,是习近平新时代中国特色社会主义思想的“教育篇”。

       刘友林在报告会上从“坚持正确办学方向,树立现代教学理念,深化教育综合改革,着力抓好薄弱环节,努力完善保障条件”等几个方面作了诠释和深入浅出的分析讲解。

       他强调,我们全校教职员工、全校师生一定要学深悟透、学懂弄通做实习近平总书记关于教育的重要论述,要深入学习全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,加快推进教育现代化,办好人民满意的职业教育,要牢牢把握推进教育现代化的根本遵循,要牢牢把握推进教育现代化的大局大势,始终把教育事业摆在优先发展位置,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把好政治关、师德关、业务关,推动思政课“活起来”、教师队伍“强起来”、工作合力“聚起来”,为学校教育教学工作再上新台阶汇聚智慧和力量。

       各处室、各专业系、各支部要坚决落实党中央决策部署,充分利用“三会一课”和“主题党日”认真组织学习习近平总书记关于教育的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,深入贯彻全国职业教育大会精神,聚焦《职业教育培优三年行动计划》,以“双优”建设为抓手,以磅礴伟力开启学校事业发展的“十四五”新征程,进一步增强办学实力,提高办学水平,彰显办学特色,把学校建成为“做优做精”高质量的全市“排头兵”,深化产教融合、激发办学活力的全市“样板校”,推进职教改革,服务重大战略的全市“先行者”,在学校事业发展的征程中续写更为雄浑壮丽的职教发展新篇章。

       11月8日下午,我校在学术报告厅召开全校教职工大会,就深入开展向“时代楷模”王红旭同志学习活动进行布置安排。会议由党委委员、副校长李远祥主持。

       会上,李远祥同志宣读了《中共重庆工商学校委员会深入开展向“时代楷模”王红旭同志学习活动实施方案》,从指导思想、学习重点、学习安排及学习要求四个方面进行了布置安排。

       党委书记、校长刘友林作总结讲话。他指出,王红旭同志是一线人民教师的优秀代表,是新时代“四有”好老师的典范,是在党史学习教育中涌现出的榜样楷模。全体教职员工要学习王红旭同志不忘初心、坚定信念的崇高境界;要学习王红旭同志以德立身、爱生如子的优秀品格;要学习王红旭同志潜心施教、默默奉献的良好作风及胸怀大爱、见义勇为的崇高精神。他强调,深入开展向“时代楷模”王红旭同志学习活动是当前一项重要政治任务,各支部要深化思想认识,高度重视,结合实际制定学习活动方案,精心组织实施,推动学习活动落到实处、取得实效。通过深入学习王红旭同志的先进事迹和崇高精神,把学习先进典型激发出的热情转化为进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动,不忘初心、牢记使命,锐意进取,展现新担当、实现新作为。

       11月5日,根据区教育系统疫情防控工作视频会议精神,党委书记、校长刘友林组织召开了学校疫情防控教职工大会,全体教师参会。

       会上,刘友林就近期疫情防控工作的严峻形势作了分析和研判,并提出了做好疫情防控的12条措施。他强调,近期疫情呈现多地散发态势,疫情防控形式异常严峻。我校师生人数众多,对抓好疫情防控工作新增了困难和压力,各部门要加强协调配合,精准防控,保护师生的生命安全与身体健康。他要求:

       一要高度重视,严格执行和落实会议精神和文件精神。疫情防控是一项社会性、政治性、紧迫性都较强的工作,各处室各专业系必须保质保量地按照文件要求抓好落实。

       二要从严从实从细,落实好疫情防控12条措施。全面排查10月22日以来旅经市外(含巴南、两江新区、渝北、沙坪坝、九龙坡、长寿)和10月31以来旅居江津双福的师生员工及同住家庭成员情况;严格校园的封闭管理;严格落实“非必要不离津”的规定;最大限度避免与津外人员接触;强化师生每日报告行踪、接触、健康情况报告的法定义务;做好校内防疫物资的储备及疫苗的接种;暂停校内师生的聚集性活动,含组织、参加校外聚集性活动;加强防疫教育;做好师生的晨、午、晚体温检查与场所消毒;加强值班值守;做好食堂、超市食材的采购与储备;做好线上教学的预案。

       三要强化督察,明确责任,确保各项疫情防控措施落地见效。学校师生员工及其同住人员本人是落实自身疫情防控措施、履行疫情防控义务的直接责任主体,校领导、部门专业系及各教学班负责人是其管理服务对象落实疫情防控措施、履行疫情防控义务的第一责任人和管理责任人,务必按照工作要求、防控要求加强督促检查 ,落实落细各项防控要求,确保每一个师生员工及同住人员的安全。

       会后,各处室各专业系按照会议精神,立即展开了全校师生及其同住人员近14天旅居史及身体健康状况的摸排工作,并建立台账。

       10月25日,我校在学术报告厅召开会议,深入开展向冯中成同志学习活动。全校教职员工参加会议。

       会上,党委委员、副校长李远祥同志组织学习了《重庆市党史学习教育领导小组办公室关于在全市深入开展向冯中成同志学习的通知》文件精神,认真领学了冯中成同志的先进事迹和崇高精神。

       党委书记、校长刘友林同志作总结讲话。他指出,要把学习冯中成同志先进事迹与深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神、持续深化党史学习教育结合起来,学习冯中成同志对党忠诚、立场坚定的政治品格,学习冯中成同志忠于职守、勤勉敬业的优良作风,学习冯中成同志心系群众、服务人民的公仆情怀,学习冯中成同志大公无私、不怕牺牲的奉献精神。各处室、各专业系、各支部要充分利用“三会一课”和“主题党日”的时间学习冯中成同志的先进事迹,大力弘扬冯中成同志的崇高精神,形成学习先进、宣传先进、比学赶帮的良好风气。

       学习活动后,教师们纷纷表示,要以冯中成同志为榜样,要坚定理想信念、坚守初心使命、践行党的宗旨、爱岗敬业、甘于奉献,争做党和人民满意的“四有好老师”,奋力谱写职业教育高质量发展新篇章。

       10月30日上午,我校2024届学生军训总结暨表彰大会在田径运动场举行。学校党委书记、校长刘友林,副校长付琳、李远祥、张金、张容、陈大鉴,纪委书记石国万,承训单位重庆航天职业技术学院士官学院党委书记周南泉及承训教官、2024届班主任、全体参训新生参加大会。大会由党委委员、副校长付琳主持。

 

       大会在奏唱的国歌声中拉开序幕。伴随着激昂的进行曲,各连队依次进行分列式表演。参训新生斗志昂扬、目光坚定,踏着整齐的步伐依次走过主席台接收检阅。铿锵有力的口号、挺拔飒爽的军姿、整齐划一的步伐,全面展示了扎实刻苦学习训练的成果。年轻的面庞映出坚毅的神色,展现了工商学子朝气蓬勃、充满自信的精神风貌。

   

       汇报表演结束后,李远祥同志宣读《重庆工商学校关于表彰2024届学生军训工作先进集体和先进个人的决定》,与会领导为他们颁奖,表彰他们在军训中的优异表现,鼓励他们继续发扬吃苦耐劳、勇于拼搏的精神。

军训先进集体

一等奖连队

重庆航天职业技术学院士官学院党支部书记周南权讲话

       重庆航天职业技术学院士官学院党支部书记周南权向圆满完成军训任务的同学们表示祝贺,并表示希望同学们以军训为契机,继承和发扬部队优良传统和作风,以昂扬的姿态、饱满的热情投入到今后的学习和生活中,实现人生理想。

党委书记、校长刘友林作军训总结讲话

       党委书记、校长刘友林作军训总结讲话。他首先代表学校向为本次军训付出辛勤汗水的重庆航天职业技术学院士官学院的教官表示衷心感谢,向始终服务在一线的班主任和工作人员致以诚挚的谢意,向积极参与军训、顺利完成军训任务的同学们表示热烈的祝贺。他指出,军训是一次严峻的体力考验,更是一次严峻的毅力的考验,在这次考验中,同学们表现出了军人攻坚克难、不屈不挠的精神。军训生活即将结束,希望同学们继续保持军训中表现出来的意志、作风和气概,满怀激情地投入到新的学习和生活中。为此提出了三点要求:一要树立远大的理想和信念,加强理论知识和技能的学习,立志成为能工巧匠、大国工匠,让自己的人生更为精彩。希望大家常怀感恩之心,不忘初心,开朗乐观,用努力来回报父母、老师的养育和培育;二要继承和发扬部队的优良传统,时刻严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,积极参加活动,树立集体观念,做文明高尚的中职学生;三要珍惜时间,努力拼搏,奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己、成就自己。

       大会在全体师生的热烈掌声中圆满落幕。

       10月21日上午,国家督学、市职教学会会长张荣,市职教育学会驻会副会长兼秘书长况力一行4人到校调研考察。区委教育工委委员、区教委副主任张跃国,党委书记、校长刘友林陪同调研。

参观“津品汇”电商平台线下展厅

       调研组一行先后参观了电商产教融合实训基地、智能制造公共实训基地以及服装护理系、旅游幼教系、电子工程系、汽车工程系各专业系实训中心。

       参观结束后,在学校中会议室进行交流座谈。会上,刘友林代表学校班子对学会一直以来对学校的关心与支持表示感谢,从办学成效、面临的困难、下一步打算等三个方面汇报学校的办学情况。并希望学会加强对学校的工作指导,为促进学校事业发展,提升办学影响提供平台。

       张跃国就江津中高职情况进行介绍,并指出目前职业教育发展面临的困难:一是教师编制不足;二是如何在普通教育中置入职教启蒙;三是如何应对更多学生面临的职教高考,希望学会给予支持与指导。

       况力秘书长对学校办学给予充分肯定,高度赞扬了学校优美的办学环境及所取得的办学成绩,希望学校继续坚持走产教融合、集团化办学之路,打造更具特色,更富内涵的工商职教品牌。

       张荣会长表示,重庆工商学校是一所历史悠久、品牌悠久、影响力悠久的优质中职学校,在职业教育新的发展环境、新的发展要求下要有新的思考、新的举措,实现新的作为与担当。学校目前和未来几年的工作谋训符合工商学校事业发展实际,也较好切合了职业教育提质培优和高质量发展的新形势。希望学校发展着力于“三个聚焦”:一是聚焦国家战略,特别是当前的乡村振兴战略,发挥职业教育的价值与功能;二是聚焦成渝双城经济圈战略,加强与川南地区职业院校合作交流,为打造渝西川南示范区贡献职业教育应有的智慧和力量;三是聚焦江津经济社会发展,为区域产业提质转型培养更多更优的高素质技术技能人才。要通过集团办学、产教融合、校企合作,继续发挥示范引领作用。要进一步落实习近平总书记对职业教育的重要指示精神,深化“三教”改革,着力提升人才培养质量,增强职业教育的适应性。

奏唱国歌

       10月25日上午,我校2024级新生军训动员大会在学校运动场举行。学校党委书记、校长刘友林,副校长付琳、李远祥、张金、张容、陈大鉴,纪委书记石国万以及承训单位重庆航天职业技术学院士官学院党委书记周南泉同志等出席大会。大会由党委委员、副校长李远祥同志主持。

党委书记、校长刘友林宣布军训开训

党委委员、副校长付琳作动员讲话

       动员大会在庄严的国歌声中拉开了序幕。党委委员、副校长付琳作军训动员讲话。首先,他代表全校师生欢迎重庆航天职业技术学院周书记等80余名教官的到来,对参加军训活动近4000余名师生致以诚挚的问候。他指出,军训就是让同学铸就强壮的体魄,磨练顽强的意志,让同学们感悟生活的真谛,感受纪律的意义和服从的含义。随后,他对全体参训学生提出三点希望:一是遵守纪律,服从指挥;二是勤学苦练,吃苦耐劳;第三,互助互爱,团结发展。希望全体参训同学充分利用军训难得的机会,自觉磨练自我,战胜自我,经受住来自心理、体质、意志以及快节奏军训生活的诸多考验,增强承受困难和挫折的勇气,努力把自己培养成为仪表整洁,品行端庄,文化合格,专业过硬,体魄强健,勇于创新的优秀中职学生。

       周南泉代表承训单位作讲话,他要求全体承训教官做到高质量、高标准、严要求的完成任务,并对参训学员提出三点希望:一是积极参训,科学参训;二是以实践求实效,文明参训;三是严格要求,安全参训。

       大会结束后,全体参训学生及教官立即投入到紧张有序的训练当中,为期六天的军训正式拉开了序幕。

       10月22日,由区人民政府主办、区教育委员会承办的第五届职业技能大赛保育员赛项在我校成功举办。来自全区公民办幼儿园的112名参赛选手展开了激烈角逐。

 

       开幕式上,学校党委书记、校长刘友林致欢迎词。刘友林简要介绍了学校发展概况及取得的成绩。他指出,此次大赛在我校举行,是对我校技能教学和技能大赛工作的极大促进和鞭策,希望学校的相关部门和专业系严格按照大赛的实施方案和竞赛规程,积极做好场地、设备、报到、检录、服务等各项工作,热情地为参赛选手服务,努力营造技能充分发挥、公平公正的赛事环境,确保大赛安全、有序地进行。

党委书记、校长刘友林致欢迎词

吴跃华讲话

       区教委调研员吴跃华讲话。吴跃华强调,本次竞赛是贯彻中共中央、国务院关于进一步加强高技能人才工作,加快技能人才队伍建设的一项重要举措,是落实全国人才工作会议精神的一项具体措施,也是我区职业技能培训计划实施成果的一次集中检阅。保育员是幼儿园工作不可或缺的岗位,在幼儿的发展过程中扮演着多种角色,对幼儿身心健康、行为习惯、情感等方面均产生深刻的影响,希望各参赛选手学习交流、切磋技艺,赛出风格、赛出水平,充分展现当代技能人才的精湛技艺和良好的精神风貌。

       据悉,大赛命题以保育员国家职业技能标准高级工(三级)为基础,以现场操作形式真实模拟在实际工作中的情景。竞赛内容包括3岁幼儿扎刺伤处理、午睡后组织幼儿起床及寝室整理、给幼儿水杯和毛巾消毒三个项目,参赛选手需完成一个必测项目和一个选测项目。

       比赛现场,选手们操作流程规范、动作技能娴熟,充分地展现了丰富的实践经验和扎实功底,全面展示保育行业服务员工积极向上、勇于进取的精神风采和熟练的职业技能。

       学前教育人才是技能人才队伍的重要组成部分,是加快推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量。此次大赛的成功举行,给大家搭建了交流的平台,是促进教育质量提高的重要途径,是教师完善自我、提升自我、超越自我的体现,真正做到保教合一。

       区就业和人才中心副主任张权银、重庆储爱职业培训学校校长祝家等参加开幕式。

比赛现场

  

  

赛场花絮

第 5 页 共 51 页

学术著作

教学研究学术相关论文、著作 | 点击查看

开发教材

自主开发针对性专业教材 | 点击查看

其他出版

重庆工商学校其他出版刊物 | 点击查看