校园文化

2017-12-22 03:24 | 作者
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校徽 重庆工商学校校徽主框架由白色圆环与蓝色内圆组成,白色象征圣洁,代表着人民教师神圣而伟大的职责与使命,蓝色象征大海的辽阔和深邃,代表学生对未来的希冀与梦想;外环上半部分和下半部分分别为学校的中英文名称,与“四环”徽标开放式的设计共同寓意学校兼容并蓄、多元开放的国际化办学理念;校名采用繁体字设计,寓意学校百余年的历史积淀和文化传承。内圆中的“四环”构成校徽主体,四个圆环分别代表学校校训中的琢、信、谨、行四字,四环环环相扣则象征全校师生之同心同德、凝神聚力、携手奋进、求实创新的“工商精神”。 一训三风 琢信谨行 - 释义: ❶琢,治玉也。——《说文》本义:雕刻加工玉石;玉不琢,不成器。——《礼记•学记》,雕谓之琢。——《尔雅》。我们培养的人不是一般的石,而是玉,玉是要经过精心雕琢后,终成大器。工匠精神之核心亦为“精益求精,精雕细琢,追求卓越,做到最好”,用“琢”,能恰如其分地反映工商学校的“工”部之精神和我校的工匠精神。❷信,诚也:——《说文》;真实,不虚伪:民不求其所欲而得之谓之信 ——《礼记•经解》;儒家伦理观的“诚信不欺、一诺千金”是中国商业精神的一条重要原则,诚信不仅是朋友伦理、交际伦理的规范,而且扩至一切伦理关系应以诚信为本。“人无信不立,政无情不威,商无信不富”。“信”是工商学校的“商”部所育人的准则。❸谨,慎也。——《说文》慎重小心曰谨。《易经•乾文》曰:“庸言之信,庸行之谨,闲邪存其诚。”意即大德之人日常言论说到做到,日常行动谨慎小心,防止一切邪念,心存诚实。做事需谨慎,做学问须谨严。“谨”作为传道授业者必须“知之为知之不知为不知是知也”。严谨对待所教授的行业的知识与技能。❹行,人之步趋也,走路——《说文》;行,往也。——《广雅》,行为,行动;道虽迩,不行不至,事虽小,不为不成(荀子)。行是为学的最后阶段,既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”,才能把所学的知识变成技能,形成生产力。 校赋 校歌

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2017-12-03 18:33 | 作者
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文体艺术

2017-12-03 18:33 | 作者
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