近日，重庆市教育委员会公布《重庆市中等职业学校专业教学标准（试行）》目录，由学校牵头研制的9项专业教学标准成功入选，入选数量位居全市中职学校第一，彰显了学校在专业建设与教育教学改革方面的深厚积淀和示范引领作用。

此次入选的9项专业教学标准，涵盖土木建筑、装备制造、交通运输、电子与信息、财经商贸等多个关键专业大类。这些专业既精准对接重庆区域产业发展核心需求，又深度契合学校传统优势学科布局与特色发展方向，集中体现了学校专业设置的科学性、前瞻性与实用性。

学校坚持以教学改革为核心，以提升人才培养质量为目标，积极响应国家及重庆市职业教育改革部署。在标准研制过程中，学校充分发挥师资、实训与办学经验优势，深入开展行业调研，广泛听取企业专家建议，推动职业能力要求与教学内容深度融合，确保了标准的科学性、实用性与岗位适应性。

下一步，学校将严格按照市级专业教学标准要求，完善专业人才培养方案，深化课程体系改革，强化师资队伍建设，提升实训教学水平，持续推动人才培养质量再上新台阶，为区域经济社会发展提供了有力的人才支撑和智力保障。

近日，重庆市教育科学研究院公布了“人工智能推动产教适配赋能高技能人才培养”主题论文及典型案例评选结果，重庆工商学校收获一等奖2项、二等奖4项、三等奖5项，以扎实成果展现了学校在人工智能与职业教育深度融合领域的探索实力。

我校教师团队聚焦高技能人才培养需求，将AI技术融入专业建设、教学评价、师资建设等核心环节。在论文类成果中，聚焦应急专网构建、新能源汽车专业教学改革等方向，形成了适配产业场景的职教创新路径；在典型案例类成果中，落地了AI赋能教学团队协同、数控专业数字化改造、师资能力提质等实践方案，生动呈现了“人工智能+职教”从课堂到产教的全链条融合实效。

这些成果是学校深化“人工智能+职业教育”改革的阶段性缩影。下一步，学校将以AI技术为引擎，持续深化产教融合、专业升级与校企协同，探索高技能人才培养的可复制模式，为重庆职业教育高质量发展、服务地方产业转型升级贡献更多“工商智慧”。

1月7日，2025年重庆市职业院校技能大赛土木建筑施工赛道（中职组）竞赛在重庆工商学校举行。来自全市多个区县8支参赛队伍以精湛技能同台竞技，以匠心精神诠释职业担当。

本次大赛由重庆市教育委员会、重庆市经济和信息化委员会、重庆市人力资源和社会保障局、重庆市财政局主办，重庆工商学校承办。学校高度重视赛事组织工作，成立了以党委书记、校长为组长的执行委员会，下设接待组、会务组、赛务组等7个专项工作组，明确分工、协同发力，为大赛构建了完善的服务保障体系。赛前组织设备调试与赛场熟悉环节，帮助选手快速适应竞赛环境；赛中安排安保、医疗、技术支持人员全程值守，及时应对各类突发情况；赛后严格执行成绩公示与申诉仲裁机制，保障参赛队伍的合法权益。

本次竞赛内容涵盖智慧施工认知、岗位仿真操作、特殊工况处理等关键环节，既考验选手的操作规范性、技能熟练度，也着重检验其团队协作、创新创意和职业素养。比赛中，参赛选手们精神饱满、沉着冷静，在1小时内熟练完成技能操作与现场讲解，展现出扎实的专业功底和精益求精的工匠精神。评委团队严格遵循评分标准，坚持公正、公平、公开原则，从技能水平、职业素养、应用价值等五大维度进行公正评判，确保赛事结果的权威性和公信力。

大赛的成功举办，不仅为全市中职学校土木建筑相关专业师生搭建了交流学习、展示风采的平台，更激发了广大职业院校学生钻研技能、精益求精的热情，为推动重庆市职业教育高质量发展，培养更多高素质技术技能人才注入了强劲动力。

为深入贯彻落实新时代党的建设总要求，探索党建引领事业发展的新路径，12 月 15 日下午，重庆工商学校与重庆市江津区妇幼保健院联合举办“医校携手护健康，党建引领促发展”主题联建活动。

区妇幼保健院党委书记、院长李华一行先后参观了我校护理专业实训中心与校园党建文化阵地。来宾们观摩了学生的技能实操，细致了解了学校护理专业的教学模式、实训设备配置及人才培养成效，对我校扎实的教学成果和学生的娴熟操作技能给予了高度评价。在党建文化阵地，双方围绕党建品牌打造、特色工作推进等内容展开交流，分享党建工作经验。

随后，双方在中会议室举行联建座谈及协议签署仪式。仪式由我校党委副书记、校长李利佳主持。双方就以党建为纽带，在健康教育、实习实践、教职工健康服务、专业人才培养、党建经验共享等方面构建长效合作机制进行了深入交流，在互学互鉴中增强党组织的凝聚力、战斗力。我校党委书记刘友林表示，希望通过联建活动，搭建互动平台，推动医疗专业优势与学校教育资源深度融合，助力专业建设与学生成长。区妇幼保健院党委书记李华同志充分肯定了我校的办学成果和党建活力，表示将积极参与联建合作，共同促进学校事业高质量发展。双方代表签署《党建联建合作协议》，标志着医校正式建立了结对联建关系，开启了携手共进的新篇章。

活动期间，区妇幼保健院专家还开展了健康知识专题讲座，通过专业讲解与生动案例，普及疾病预防、保健常识及医保政策，为教职工提供有针对性的健康指导，体现了对教育事业工作者的人文关怀。

本次联建活动内容务实、形式丰富，既是党建工作的创新实践，也是推动学校卫生健康教育与党建融合发展的有力举措。双方将以此次签约为新起点，持续深化合作，拓展联建内涵，努力构建组织共建、活动共联、资源共享、发展共促的党建工作新格局，为守护师生健康、培育优秀人才、服务地方发展注入新的动力。

近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办的2025年全国师生数字素养提升实践活动（第二十九届教师活动）圆满落幕。我校教师斩获国家级一等奖3项，教师冯渝杰在全国现场交流会上作经验分享。

在常规项目中，教师李利佳、聂坤宇、冯渝杰、杨霞团队报送的信息化教学案例《新能源汽车构造与检修》《纯电动汽车检查与维护》，从全国近3800件参赛作品中突围，双双获评“创新作品”（一等奖）。案例依托产教融合实训基地与数字平台资源，重构课堂教学流程，实施精准化、交互式教学，显著提升学生学习投入度与实效，是信息技术深度赋能中职课堂的生动实践。

在职业教育专项赛道，教师聂坤宇、冯渝杰、龚元冰团队报送的实践教学案例《高压互锁回路故障检修》，从全国近2700件职教参赛作品中脱颖而出，获评“标杆作品”（一等奖）。案例聚焦新能源汽车核心技术，立足真实岗位任务，贯穿“教学做评”一体化设计，充分展现我校在培育学生实践能力、故障诊断能力及综合职业素养方面的显著成效。

此次佳绩，既彰显了教师团队过硬的专业功底、敏锐的教学创新思维与卓越的数字应用能力，更标志着学校在职业教育高质量发展征程中迈出坚实一步。学校将以此为新起点，持续深化数字技术与教育教学深度融合，赋能教师专业成长，培育更多高素质技术技能人才，为推动职业教育数字化转型、助力区域产业发展贡献工商力量。

近日，2025年重庆市职业院校技能大赛新一代信息技术赛道中职组网络建设与运维小组赛项圆满落幕。我校参赛队伍周科良、朱登原、王翔、周春材成功斩获该赛项金奖，彰显学校在信息技术专业人才培养领域的卓越成效。

学校高度重视参赛工作，赛前组建专项指导团队，依据赛事标准制定科学系统的训练方案，从基础技能夯实到实战模拟演练，从技术难点突破到团队协作磨合，对参赛选手开展全周期、高强度的精准指导。我校参赛选手沉着冷静、从容应战，严格遵循操作规范，高效完成网络搭建、配置调试、故障排查等一系列竞赛任务，充分展现了扎实的专业素养和精益求精的工匠精神，成功摘得金奖，赢得年度市赛“开门红”。

多年来，学校始终聚焦技术技能人才培养核心，以赛事为抓手，推动“以赛促学、以赛促教、以赛促改”，不断优化课程体系，强化实践教学，提升师生专业能力。学校将以此为契机，总结参赛经验，进一步深化教育教学改革，持续加强师资队伍建设和技能人才培养，搭建更多平台，鼓励更多学子积极参加技能竞赛、锤炼专业本领，为培养更多高素质技术技能人才、服务区域经济社会高质量发展贡献更大力量！

2025年12月29日—30日，由重庆市教育委员会、重庆市经济和信息化委员会、重庆市财政局、重庆市人力资源和社会保障局主办，重庆工商学校承办的2025年重庆市职业院校技能大赛新一代信息技术赛道中职组网络建设与运维小组赛项在重庆工商学校举行。来自全市 17 所职业院校的参赛队伍同场竞技，在技术比拼中展现新时代中职学子的精湛技艺与青春风采。

学校高度重视此次赛事保障工作，成立了以党委书记、校长为组长，校级领导干部为副组长的工作领导小组，下设接待组、会务组、赛务组等7个专项工作组，近百名工作人员分工明确、高效协同，构建起全流程、精细化的赛事服务体系。从赛场布置到设备调试，从后勤保障到安全防护，学校始终以 "高标准、严要求、优服务" 为准则精益求精，全方位筑牢赛事安全防线。竞赛场地配备了专业设备，搭建了契合行业标准的实训环境，为参赛选手提供了检验技能、比拼实力的优质平台。

本次竞赛聚焦网络建设与运维核心技能，重点考察选手的操作规范性、技术熟练度、问题解决能力及行业新技术应用能力。每支队伍比赛时长不超过一小时。赛场上，选手们沉着冷静、默契配合，指尖翻飞间完成精准操作，指令传输中彰显专业功底，一系列规范娴熟的技术动作、创新高效的解决方案，充分展现了中职学子扎实的专业素养，诠释了新时代青年精益求精的工匠精神与勇于创新的进取姿态。

以赛促学强技能，以赛促教谋发展。学校始终坚守“做精做优”品牌战略，凭借高标准的赛事保障、专业化的办学水平，累计承办国家级、市级、世界级重要赛事数十场，赢得专家裁判、参赛单位的一致赞誉。

学校将以此次赛事为契机，进一步总结经验，持续优化人才培养模式，深化校企合作、产教融合，为培养更多高素质技术技能人才、服务区域经济社会高质量发展注入更强动力！

12月21日，重庆市人民政府公布2025年重庆市教学成果，重庆工商学校凭借深耕多年的教学改革积淀与创新实践，斩获7项市级教学成果奖，包含特等奖1项、一等奖1项、二等奖5项，特等奖位次与奖牌总数均居全市中职学校第一。

重庆市教学成果奖每四年评选一次，分基础教育、职业教育、高等教育（本科）、高等教育（研究生）四个类别，是重庆市人民政府设立的教育领域最高奖励。学校7项成果成功入选，内容覆盖人才培养模式创新、教师队伍建设、产教深度融合、实践教学改革等职业教育核心领域，集中彰显了学校近年来深化职教改革、创新人才培养模式的成果成效。学校党委书记刘友林领衔完成的《中高一体产教共生：服务区域智能制造产业的中国特色学徒制人才培养改革实践》教学改革成果斩获特等奖。

作为职业教育改革的先行者，学校始终以深化教育教学改革为核心，持续推动办学模式、人才培养模式迭代升级，办学水平与人才培养质量稳步提升。截至目前，学校已累计斩获国家级教学成果奖5项、市级教学成果奖特等奖2项、一等奖5项，硬核成绩充分彰显了学校在全国中职教育领域的综合实力、行业影响力与示范引领力。

站在新的起点，学校将以此次获奖为契机，持续聚焦学生核心素养培育，深化产教融合、科教融汇，优化人才培养模式，力争产出更多具有创新性、实践性、推广性的教育教学成果，为重庆职业教育高质量发展赋能，为区域经济社会建设培育更多高素质技术技能人才，续写职业教育改革发展的新篇章！

为深化区域职业教育协作，共探高质量育人路径，12月21日，四川省凉山彝族自治州雷波县教育和体育局党组成员、副局长杨贵平一行莅临我校开展考察交流活动。学校党委书记刘友林，党委副书记、校长李利佳及在家校领导陪同参观。

考察组先后参观了智能制造公共实训基地，服装、电子、汽车、电商等产教融合实训基地，以及潘昭亮硒玉技能大师工作室，现场观摩学生实训操作，详细了解我校专业建设、学生管理、人才培养等方面的创新举措与显著成效。

交流中，刘友林围绕办学理念与育人实践向考察组作了简要介绍。他指出，重庆工商学校始终秉持“贴近产业、服务区域”的办学定位，深化“产教融合、校企合作”，通过实训基地共建、课程体系共构、师资队伍共育，实现教育与产业的无缝对接。

考察组对我校“产教融合、知行合一”的办学理念和育人成效给予了充分肯定。杨贵平表示，重庆工商学校实训设施先进完备、专业设置精准对接产业需求、学生技能功底扎实、管理模式科学高效，生动诠释了职业教育高质量发展的实践路径。

此次交流不仅深化了两地对职业教育发展的共识，更搭建了区域协作桥梁，为后续资源共享、优势互补打开了全新窗口。下一步，双方将积极探索建立常态化交流合作机制，充分发挥优势，推动优质教育资源下沉共享，为两地经济社会发展培育更多高素质技能型人才，赋能区域高质量发展，书写校地合作育人新篇章。